Школа двигательного развития – это программа Центра лечебной педагогики, направленная на обучение специалистов по движению.
Мы стремимся построить целостную систему изучения движения в различных его аспектах, применительно к разным возрастам и состояниям.
В основу программы положен тридцатилетний опыт ЦЛП по развитию движения у детей и взрослых.
Руководители программы – Леонид Зельдин, Регина Нахимовская,
Ольга Бояршинова.
Программа реализуется Экспертно-методическим центром «Особое детство» .
Цели
-
Обучать специалистов в области двигательного развития.
-
Готовить и публиковать материалы по развитию движения.
-
Поддерживать становление и развитие профессионального двигательного сообщества.
-
Способствовать формированию общего языка по моторной проблематике.
Основная деятельность
Разработка и реализация учебных программ в области двигательного развития.
Наш подход
-
Каждая моторная ситуация требует тщательного анализа и осмысленного применения различных методических инструментов.
-
У человека всегда есть ресурс, на который можно опереться. Внимание к деталям позволяет увидеть его.
-
Решение моторных задач – длительный процесс. Большой путь состоит из маленьких шагов. Поэтому мы – сторонники регулярных занятий.
-
Любая работа может проводиться только в сотрудничестве с пациентом (даже если это младенец), и его близкими.
О школе
Предстоящие события
- Становление крупной моторики2020-2021 учебный годМосква, ул. Профсоюзная, 136, корпус 52020-2021 учебный годМосква, ул. Профсоюзная, 136, корпус 5Курс “Становление крупной моторики” перенесен. Он состоится только в следующем учебном году (2020-2021). Точные даты занятий будут опубликованы в мае-июне 2020 года. Запись на курс остается открытой. Если Вы хотите участвовать, регистрируйтесь, пожалуйста. Мы оповестим Вас о деталях проведения курс
Отзывы
Ирина Меренцова
"Я смотрю , вижу совсем другими глазами, говорю совсем на другом языке. Даже не знаю как долго я буду учиться, может несколько лет, а может десяток, но точно знаю сейчас, что хочу учиться этому всю оставшуюся жизнь."
Татьяна Демченко
"Это лучшее, что случилось со мной в профессиональной жизни за последние несколько лет. "
Лика Миттельман
"Нас учат видеть истинные причины двигательных дефицитов, основываясь на очень стройной и всеобъемлющей системе анализа состояния ребенка. И мы получаем как отработанные способы и методы помощи детям, так и базу для творчества. Это так вдохновляет! "
